|
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
NGÀNH HỌC MẦM NON TP NHA TRANG, NĂM HỌC 2017 - 2018
KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Chủ đề: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Lĩnh vực phát triển: Giáo dục phát triển thẩm mỹ
Đề tài: Vận động minh họa “Những khúc nhạc hồng”
Độ tuổi: Lớp Mẫu giáo 4 – 5 tuổi B
Thời gian: 20 – 25 phút
|
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết cách vỗ tay theo lời ca bài hát “Ai thương con nhiều hơn” sáng tác Vũ Hoàng.
- Trẻ hiểu nội dung bài hát.
2. Kỹ năng
- Trẻ thực hiện được vận động vỗ tay theo lời ca bài hát “Ai thương con nhiều hơn”;
- Trẻ chú ý và thể hiện cảm xúc khi nghe hát.
3. Thái độ
Trẻ biết yêu thương và vâng lời ba mẹ.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Đàn organ, máy tính, hình ông mặt trời;
- Đĩa nhạc bài hát “Chỉ có một trên đời” và bài hát “Ai thương con nhiều hơn”.
2. Đồ dùng của trẻ
Mỗi trẻ một cặp thanh gõ, một ngôi sao.
3. Môi trường hoạt động
- Sân khấu;
- Lớp học sạch sẽ, gọn gàng.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
Thu hút: (1-2 phút)
Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “Làm nhạc sĩ”
|
-Trẻ chơi cùng cô
|
|
1. Hoạt động 1: Vỗ tay theo lời ca “Ai thương con nhiều hơn” (20 - 23 phút)
- Cô đàn trẻ nghe giai điệu bài hát “Ai thương con nhiều hơn”, hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả.
- Cô mở nhạc cho trẻ ôn bài hát 1 – 2 lần (sửa sai nếu có)
- Chơi: Làm giống cô
+ Cô vỗ tay, trẻ vỗ giống cô, cô nhận xét, tuyên dương;
+ Cô hát và vỗ tay theo từng tiếng một vài câu của bài hát “Ai thương con nhiều hơn”;
+ Trẻ nhận xét về cách vỗ? (Hát tiếng nào thì vỗ tiếng đó);
+ Cô giới thiệu cho trẻ về tiết tấu: vỗ tay theo lời ca;
- Cô và trẻ cùng vỗ tay theo lời ca bài “ Ai thương con nhiều hơn”: 1-2 lần;
- Trẻ nhắc cách thực hiện;
- Luyện tập theo tổ, nhóm...;
Trong quá trình luyện tập cô chú ý bao quát trẻ thực hiện, sửa sai, khuyến khích và tuyên dương trẻ kịp thời;
- Khi trẻ thực hiện được, cô giới thiệu với trẻ nhiều cách vỗ khác nhau: vỗ đùi, vỗ vai, vỗ tay cùng bạn…, trẻ thực hiện.
|
- Trẻ lắng nghe và thực hiện.
- Trẻ chơi cùng cô.
- Trẻ trả lời và thực hiện cùng cô.
- Trẻ trả lời và thực hiện cùng cô.
|
|
2. Hoạt động 2: Nghe hát “Chỉ có một trên đời” sáng tác Trương Quang Lục (9 - 10 phút)
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về tình cảm của trẻ với ba mẹ, kết hợp giáo dục trẻ biết yêu thương, vâng lời ba mẹ, ông bà…
- Cô hát bài “Chỉ có một trên đời” (cô đàn và hát);
- Giới thiệu tên bài hát, tác giả và nêu nội dung, tính chất bài hát.
- Cô hát lần 2 (Trên nền nhạc không lời); hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả.
- Cô mở nhạc và múa bài “Chỉ có một trên đời”, khuyến khích trẻ cầm ngôi sao múa cùng với cô.
- Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.
|
- Trẻ trao đổi cùng cô
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe và trả lời.
-Trẻ hưởng ứng cảm xúc khi nghe hát.
|
Người đăng: Phạm Thị Ngọc Trâm