KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THI GVDG NĂM HỌC:2013 - 2014 (Nhóm 24 - 36 tháng - Vòng 1)
|
| |
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Chủ đề: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU
Lĩnh vực: Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ
Hoạt động: Nghe nhạc, nghe hát: “CON CÒ” (Xuân Giao)
- Lứa tuổi : 24 - 36 tháng tuổi
- Số trẻ : 12 trẻ
- Tên giáo viên : Phạm Thị Ngọc Trâm
- Thời gian dạy : 12 - 15 phút
- Ngày thực hiện: 03/4/2014
|
| |
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát, biết lắng nghe cô hát “Con cò” của nhạc sĩ Xuân Giao.
- Trẻ biết chơi trò chơi “Nghe và tìm nơi phát ra âm thanh”.
- Trẻ biết con cò, con cò bay từ đồng lúa chín.
2. Kỹ năng
- Trẻ chú ý lắng nghe, thể hiện cảm xúc và điệu bộ khi nghe hát, nghe nhạc.
- Trẻ nghe và tìm được nơi phát ra âm thanh.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú nghe hát và tham gia chơi cùng cô.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Tranh trang trí trên tường: “Đàn cò bay trên cánh đồng lúa”.
- Kèn melodion, máy hát, đĩa nhạc, đầu đĩa, lồng chim, mũ cò, cánh cò.
2. Đồ dùng của trẻ
Mỗi trẻ một mũ cò.
2. Môi trường hoạt động
Phòng học sạch sẽ thoáng mát
|
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
|
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
|
|
* Thu hút: (1-2 phút)
- Dẫn dắt trẻ dạo chơi, xem tranh Đàn cò bay trên đồng lúa chín
- Cô đàm thoại cùng với trẻ:
+ Con gì đây? (Con cò)
+ Con cò bay ở đâu? (Con cò bay từ cánh đồng)
|
- Trẻ dạo chơi xem tranh
- Trẻ trả lời
|
|
*Hoạt động 2: Nghe hát bài Con Cò của nhạc sĩ Xuân Giao (8 - 9 phút)
- Cô hát diễn cảm bài hát Con cò và giới thiệu tên bài, tên tác giả
- Cô hát lại bài hát kết hợp với động tác minh họa nhẹ nhàng.
- Cô hát trên nền nhạc không lời.
- Cô thổi kèn melodeon cho trẻ nghe giai điệu bài hát Con cò.
Trong quá trình tổ chức, cô kết hợp hỏi trẻ về:
- Cô vừa hát bài gì? (Bài hát con cò)
- Con cò bay từ đâu đến? (Con cò bay từ đồng lúa chín)
- Cô hát và kết hợp múa minh họa bài hát “Con cò” và khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô (Cô hát trong lần cuối khi tổ chức trò chơi âm nhạc)
*Cô và trẻ chơi “Cò đi kiếm mồi”.
|
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng cùng.
-Trẻ chơi cùng cô
|
|
* Hoạt động 2: Chơi “Nghe và tìm nơi phát ra âm thanh” (3- 4 phút)
- Cô cho trẻ nghe và đi tìm nơi phát ra âm thanh: tiếng nhạc, tiếng chim hót…..
- Cô cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
Trong quá trình chơi, cô kết hợp hỏi trẻ:
+ Con nghe tiếng gì? Âm thanh phát ra từ đâu?
Cô cho trẻ bắt chướt lại âm thanh, hát lại bài hát cùng cô hay làm một vài động tác minh họa đơn giản.
- Trong quá trình tổ chức cho trẻ chơi cô động viên, tuyên dương, giáo dục trẻ kịp thời.
|
- Trẻ chơi theo yêu cầu của cô.
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện theo cô.
|
|
* Kết thúc: Chơi cò bay
|
Trẻ tham gia chơi cùng cô
|
|
|
|
|
|
|