MỘT SỐ MÓN ĂN TRONG NGÀY TẾT
|
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Trẻ nhận biết, gọi tên một số món ăn trong ngày tết và 1 số đặc điểm đặc trưng của: Bánh chưng, bánh tét.
- Trẻ biết 1 số hoạt động về ngày tết nguyên đán như: múa lân, văn nghệ...
- Trẻ biết tết nguyên đán là tết cổ truyền của dân tộc.
II. CHUẨN BỊ:
- Bánh chưng, bánh tét, mứt dừa, mứt bí.
- Phim 1 số hoạt động về ngày tết
Môi trường
- Lớp học thoáng mát, có thảm trải.
|
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
|
HOẠT ĐỘNG TRẺ
|
* Thu hút: Cô đọc câu đố “Mùa gì cho lá xanh cây, Cho bé thêm tuổi má hây hây hồng “ (mùa xuân ) -> Cô trò chuyện chuyện dẫn dắt chuyển hoạt động.
* Hoạt động 1:
MỘT SỐ MÓN ĂN TRONG NGÀY TẾT
- Cô cho trẻ xem bánh chưng, bánh tét và đố trẻ: bánh gì đây? Bánh chưng, bánh tét như thế nào?
- Cô chỉ vào bánh chưng, bánh tét và hỏi trẻ bằng các câu hỏi: bánh gì đây? Cái gì đây? Bánh tét, bánh chưng như thế nào? ( bánh tét tròn và dài, bánh chưng vuông ) Ruột bánh làm bằng gì? Nhân bánh làm bằng gì? Bánh được gói bằng gì?
- Cô hỏi tập thể, cá nhân để trẻ nhận biết và khuyến khích trẻ nói, cô chú ý sửa sai và tuyên dương trẻ kịp thời. Chú ý những trẻ nhút nhát
- Cô cho trẻ biết tết nguyên đán là tết cổ truyền của dân tộc, bánh tét, bánh chưng là những món ăn trong ngày tết.
- Cô tuyên dương và giáo dục trẻ.
|
- Trẻ tập trung và trả lời câu đố của cô.
- Trẻ thực hiện và trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của cô
|
|
* HĐ2:
Xem phim 1 số hoạt động về ngày tết
- Cô mở phim cho trẻ xem 1 số hoạt động về ngày tết như: múa lân, chợ tết, món ăn trong ngày tết và trò chuyện cùng với trẻ theo nội dung của đoạn phim.
- Cô mở bài hát “Ngày tết quê em” cho trẻ nghe và khuyến khích trẻ hưởng ứng theo bài hát.
* Kết thúc: Cho trẻ nghe các bài hát về mùa xuân
|
- Trẻ xem phim và trả lời các câu hỏi của cô
|
Người viết tin: Nguyễn Thị Mộng Hòa
Ngày đăng tin: 15/03/2015
|
|
| |
|
|
|
|
|
|