Góc phân vai

- Trẻ thể hiện được hành động của vai chơi phù hợp dưới sự  gợi ý của cô giáo.

- Rèn trẻ kỹ năng giao tiếp và mạnh dạn thể hiện vai chơi.

* Nội dung:

-Trẻ chơi trò chơi  gia đình, chơi bán hàng như bố mẹ chăm sóc con cái, bác bán hàng mời khách mua hàng

- Gia đình đi chơi, tham quan công trình xây dựng.

* Phương pháp:

- Cô gợi ý trẻ nhận vai chơi, quan sát hướng dẫn trẻ thể hiện hành động vai chơi và giao tiếp phù hợp với hoàn cảnh chơi

 - Động viên khuyến khích khi trẻ thể hiện vai chơi phù hợp và tham gia chơi cùng trẻ.

Góc xây dựng

- Trẻ biết phối hợp với nhau  để hoàn thành sản phẩm

- Trẻ thực hiện kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh…các khối để tạo thành công trình: “Ngôi nhà cho búp bê”

- Khuyến khích trẻ sáng tạo, tích cực chơi

* Nội dung:

- Xây dựng ngôi nhà cho búp bê gồm các công trình: vườn hoa, hồ cá,  hàng rào, các khu vực thú nuôi, cây xanh, nhà.

* Phương pháp:.

- Cô quan sát, gợi ý mở rộng nội dung chơi cho trẻ .

- Cô cùng tham gia chơi với trẻ để giúp trẻ biết phối hợp nhau trong hoạt động như: xây hàng rào, xây nhà,  xây vườn cây, vườn hoa …. để nhanh chóng hoàn thành sản phẩm chung “ Ngôi nhà cho búp bê ”Cô gợi ý cho trẻ tự phân chia nhóm, nêu ý định và lựa chọn các nguyên vật liệu phù hợp để xây.

Góc

tạo hình

- Trẻ biết phối hợp các kỹ năng nặn (xoay tròn, lăn dài, ấn dẹt), tô màu, dán, vẽ theo nét chấm mờ… để tạo nên sản phẩm;

- Khuyến khích trẻ sáng tạo, thích thú với các sản phẩm của mình làm ra;

- Trẻ tham gia các hoạt động hứng thú, tích cực.

* Nội dung:

- Tô màu,vẽ theo nét chấm mờ, nặn đôi đũa, cái muỗng, bánh quy, cơm cuộn, viên kẹo, dán đồ dùng trong gia đình.

* Phương pháp:

- Cô giới thiệu các nguyên vật liệu và gợi ý trẻ chọn hoạt động.

- Cô gợi ý trẻ ngồi theo nhóm làm một số sản phẩm: dán đồ dùng trong gia đình, vẽ theo nét chấm mờ, tô màu đồ dùng trong gia đình- nặn đồ dùng trong gia đình…

- Cô khuyến khích trẻ mạnh dạn hoạt động;