I. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

1. Phát triển vận động

- Mục tiêu 1: Trẻ thực hiện các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp.

Các động tác phát triển cơ và hô hấp:

- Hô hấp: Thổi bong bóng, tàu lửa kêu, thổi bóng, thổi nơ

- Tay: Hai tay đưa trước lên cao, 2 tay đưa ngang gập trước ngực; 2 tay đưa ngang xoay cổ tay, Hai tay đưa dang ngang, sau gáy           

- Bụng lườn: Đứng cúi người về trước, tay chạm ngón chân; Hai tay chống hông nghiêng sang bên, nghiêng người sang trái, sang phải,    

- Chân: Co duỗi chân, bước lần lượt từng chân ra trước, đứng giậm chân tại chỗ;

- Bật: Bật tiến về phía trước, bật chụm và tách chân, bật tại chỗ

- Tập bài tập phát triển các nhóm cơ và hô hấp.

- Hướng dẫn trẻ xếp thẳng hàng dọc, hàng ngang theo tổ, dàn hàng ngang…

- Tập các động tác của TDS theo nhạc.

- Mục tiêu 5: Trẻ thực hiện được vận động đi và chạy đổi hướng theo đường dích dắc.

- Đi, chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc (3-4 điểm )

- Đi thay đổi hướng theo đường dích dắc (3-4 điểm)

- Chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc (3-4 điểm)

- Mục tiêu 7:Trẻ thực hiện khéo léo khi bò trong đường hẹp.

- Bò trong đường hẹp

- Bò trong đường hẹp

- Mục tiêu 15: Trẻ biết chuyền bóng sang hai bên

- Chuyền bắt bóng 2 bên theo hàng ngang; hàng dọc

- Chuyền bắt bóng 2 bên theo hàng dọc;

- Chuyền bắt bóng 2 bên theo hàng ngang;

- Thực hiện đúng luật chơi của các trò chơi vận động, trò chơi dân gian

- Trò chơi vận động

- Trò chơi dân gian

- Trò chơi vận động: Chuyển hàng về nhà, Đuổi bóng, về nhà nhanh nhất, Về đúng nhà, Trời nắng trời mưa, Bắt bướm, Trú mưa...

- Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, Lộn cầu vồng, dung dăng dung dẻ...

2. Giáo dục dinh dưỡng

- Mục tiêu 23: Trẻ nhận biết một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh.

Nhận biết một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh

- Xem tranh ảnh và gọi tên một số thực phẩm quen thuộc

- Cho trẻ  gọi tên các món ăn qua giờ ăn

- Tuyên truyền phòng chống dịch bệnh Covid19, tay chân miệng, sốt xuất huyết..

- Phòng chống dịch bệnh Covid19, tay chân miệng, sốt xuất huyết

- Xem video về tình hình dịch bệnh

- Trò chuyện về cách phòng chống dịch bệnh Covid19, tay chân miệng, sốt xuất huyết

- Thực hành rửa tay và đeo khẩu trang đúng cách

II. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

1. LQ một số biểu tượng sơ đẳng về toán

- Mục tiêu 43: Trẻ biết xếp tương ứng

- Ghép đôi

- Ghép đôi 2 đối tượng

- Bé tìm đồ dùng cùng đặc điểm

- Làm bài tập trong vở LQVT.

- Chơi ghép hình thành từng cặp…

- Mục tiêu 44: Trẻ biết so sánh 2 đối tượng về kích thước.

- So sánh 2 đối tượng về kích thước: Dài - ngắn 

- So sánh kích thước Dài – ngắn của hai đối tượng

- TC “Tổ nào giỏi hơn”

- Làm bài tập trong vở LQVT.

2. Khám phá khoa học – xã hội

- Mục tiêu 51: Trẻ biết tên, công việc của bố mẹ, các thành viên trong gia đình, địa chỉ gia đình.

- Tên của bố mẹ, các thành viên trong gia đình, địa chỉ gia đình.

- Công việc của các thành viên trong gia đình.

- Trò chuyện về người thân của bé trong gia đình (bố, mẹ, anh chị em...)

- Trò chuyện về ngôi nhà của bé

- Trò chuyện các hoạt động của gia đình bé

- Tìm hiểu về một số đồ dùng trong gia đình

 - Trò chuyện một số vật dụng trong gia đình có thể gây nguy hiểm.

- Chơi đóng vai  mẹ con (mẹ chuẩn bị bữa ăn,tổ chức sinh nhật, bữa tiệc trong gia đình...

- Trò chuyện về cô giáo và ngày nhà giáo Việt Nam 20-11

- Trò chuyện về công việc, ý nghĩa ngày nhà giáo 20/11.

- Trò chuyện ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

- Tập trẻ nói lời bày tỏ tình cảm với cô giáo

- Biểu diễn văn nghệ

III. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

- Mục tiêu 54: Trẻ hiểu và thực hiện được một số yêu cầu đơn giản.

- Hiểu lời nói và thực hiện được một số yêu cầu đơn giản

- Giao việc cụ thể cho cá nhân, nhóm trẻ thực hiện

- Phân công xếp dọn đồ chơi các góc chơi,

- Mục tiêu 56: Trẻ biết lắng nghe hiểu nội dung chuyện phù hợp với độ tuổi.

- Nghe hiểu nội dung chuyện kể, chuyện đọc phù hợp

- Kể chuyện: Tích chu, Cô bé quàng khăn đỏ

- Xem video: Cô bé quàng khăn đỏ, Tích chu

- Tập kể chuyện theo tranh

- Mục tiêu 58: Trẻ biết sử dụng đúng từ ngữ và câu đơn câu ghép trong giao tiếp hằng ngày.

- Sử dụng các từ : Vâng ạ, dạ, thưa, và các câu đơn câu ghép khi giao tiếp với mọi người.

- Tập sử dụng các từ dạ thưa, và các câu đơn câu ghép phù hợp hoàn cảnh.

- Kể chuyện, nêu gương bạn tốt.

-  Mục tiêu 61: Trẻ đọc thuộc một số bài thơ, ca dao, đồng dao, hò vè

- Đọc thuộc các bài thơ, ca dao, đồng dao, hò vè trong chương trình .

- Dạy trẻ đọc thơ:

+ Bé yêu bà

+ Lấy tăm cho bà

+  Bàn tay cô giáo.

- Nghe đọc thơ: Yêu mẹ, cô giáo em, làm anh

- Các bài ca dao đồng dao về gia đình

IV. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI

- Mục tiêu 72: Trẻ thực hiện được một quy định ở gia đình .

- Vâng lời ông, bà, bố, mẹ, anh chị em và người thân.

- Biết chào khách khi đến nhà.

- Yêu mến ba mẹ/anh/chị/em/ông bà…

- Trò chuyện về quy định ở gia đình

- Trò chuyện về tình cảm của bé với người thân.

- Tập nói lời yêu thương ông bà, bố mẹ, anh chị em…

- Thực hành các hành động lễ phép

- Tập chào hỏi ông bà, bố mẹ, anh chị và người lớn khác.

V. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

1. Âm nhạc 

- Mục tiêu 82: Trẻ chú ý lắng nghe và thể hiện cảm xúc khi nghe một số bài hát, bản nhạc.

- Lắng nghe và thể hiện cảm xúc với các bài hát, nhạc thiếu nhi, dân ca.

- Nghe hát: Bố là tất cả, Cho con, Cô giáo em, Ba ngọn nến lung linh...

-  Mục tiêu 83: Trẻ hát được theo giai điệu bài  hát quen thuộc.

- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát trong chương trình

- Dạy hát: Nhà của tôi, Cháu yêu bà; Cả nhà thương nhau...

- Mục tiêu 84: Trẻ biết vận động đơn giản theo nhịp điệu bài hát, bản nhạc

- Vận động minh họa theo ý thích khi hát, nghe, các bài hát, bản nhạc quen thuộc

- Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Vỗ tay theo phách: Cả nhà thương nhau

- TCAN: Nghe đoán tên nhạc cụ, Tai ai tinh, Ai nhanh nhất...

- Hát và vận động: Cháu yêu bà…

- Sử dụng các dụng cụ gõ đệm theo phách.

2. Tạo hình

Mục tiêu 86: Trẻ vẽ được các nét thẳng, xiên, ngang, tạo thành bức tranh đơn giản.

- Vẽ các nét thẳng, xiên, ngang tạo thành bức tranh đơn giản theo ý thích.

- Vẽ, tô màu ngôi nhà bé

- Tô, vẽ tranh chủ điểm.

- Hoàn thành bài tập tô, vẽ trong vở tạo hình

- Mục tiêu 87: Trẻ nặn được một số sản phẩm đơn giản

- Lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹt đất nặn để tạo thành các sản phẩm

- Nặn Bánh Quy

- Nặn Cơm Cuộn

- Lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹt đất nặn tạo thành các sản phẩm.

- Mục tiêu 89: Trẻ xếp được một số khối thành sản phẩm đơn giản.

- Tạo ra sản phẩm từ các khối đơn giản

- Xếp nhà cao tầng

- Lắp ráp các kiểu nhà, xây sân vườn, hàng rào