Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Bé tập nói câu đơn giản qua hình ảnh. (5 – 6  phút)

- Cô đọc câu đố về các con vật, về con cá:                                     

                 Con gì có vẩy có vây

       Không đi trên cạn chỉ bơi dưới hồ?

- Trẻ đoán câu đố và cho trẻ chơi cá bơi.

- Cho trẻ xem đoạn phim về Con cá vàng và trò chuyện tập trẻ nói câu đơn giản qua hình ảnh con cá vàng:

+ Con gì đây? (Con cá vàng)

+ Cá đang làm gì ? (Cá đang bơi…)

+ Cá bơi ở đâu ? (Cá bơi trong hồ nước)

+ Cá gì đang bơi trong hồ nước? (Cá vàng bơi trong hồ nước)

+ Cá bơi như thế nào? (Cá bơi nhẹ nhàng, cá quẫy đuôi bơi nhẹ nhàng)

-Trong quá trình trò chuyện, cô gọi tập thể, cá nhân trả lời, khuyến khích cho trẻ nói trọn câu, đủ ý.

- Trẻ lắng nghe và trả lời.

- Trẻ xem phim.

- Trẻ trả lời

2. Hoạt động 2: Bé tập nói câu đơn giản qua vận động (của con cá) (6 - 7 phút)

- Xuất hiện con cá vàng, dẫn dắt trẻ đến hồ cá (tranh dán tường)

- Cô kể chuyện gắn với những hành động của con cá, tập trẻ nơi được các câu đơn giản như: Cá bơi – cá bơi nhẹ nhàng; cá ngoi lên – cá ngoi lên đớp mồi, cá lặn xuống – cá lặn xuống đáy hồ…

- Cho mỗi trẻ lấy một con cá (rối)

- Cô tổ chức cho trẻ chơi bắt chước và nói những hành động của con cá: Cá bơi – cá bơi nhẹ nhàng; cá ngoi lên – cá ngoi lên đớp mồi, cá lặn xuống – cá lặn xuống đáy hồ, cá vẫy đuôi – cá vẫy đuôi bơi nhẹ nhàng

- Mỗi hành động, cô cho trẻ nói và mô phỏng động tác theo hướng dẫn, có thể kết hợp đọc thơ về con cá.

- Trong quá trình trẻ chơi, cô chú ý tập cho trẻ nói trọn câu và chú ý sửa sai cho những trẻ nói ngọng, chưa nói được trọn câu.

- Cô động viên, tuyên dương trẻ kịp thời.

- Trẻ thực hiện theo cô

- Trẻ lắng nghe và nói theo cô.

- Trẻ lấy và đeo rối.

- Trẻ gọi tên và làm các hành động của con cá

- Trẻ chơi và nói những hành động con cá theo gợi ý của cô.

* Kết thúc: Cô trẻ thực hiện các vận động của con cá trên nền nhạc « Cá vàng bơi »

- Trẻ tham gia