|
Hoạt động 1: Nghe âm thanh tiếng trống -thanh gõ. ( 6-7 phút )
> Cô gõ trống và hỏi cả lớp: Cô vừa gõ tiếng gì?
- Cô phát mỗi trẻ một cái trống, cô và trẻ cùng gõ. + Hỏi trẻ con gõ gì?
-Trẻ trả lời câu hỏi dưới hình thức cá nhân, tập thể cùng cô.
- Cô hát kết hợp gõ trống , trẻ gõ trống cùng cô.
> Cô gõ thanh gõ và đố trẻ tiếng gì?
+ Cô vừa gõ tiếng gì?
- Trẻ trả lời câu hỏi dưới hình thức cá nhân, tập thể cùng cô.
- Phát thanh gõ, trẻ chơi thanh gõ, trẻ gõ to nhỏ theo yêu cầu của cô.
- Cô và trẻ cùng hát và kết hợp gõ thanh gõ .
- Cô dẫn dắt chuyển hoạt động
Hoạt động 2: Nghe hát “Gà trống mèo con và cún con” (2 – 3 phút)
- Cô hát cho trẻ nghe 1 lần và giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát theo nhạc bài hát, khuyến khích trẻ lắc lư theo nhịp bài hát cùng cô trẻ.
- Cô mở nhạc bài hát “ Gà trống mèo con và cún con” khuyến khích trẻ hát theo và làm động tác minh họa cùng cô.
- Cô nhận xét, tuyên dương cả lớp và kết thúc vận động.
|